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  1. 明

    请教:“基于语料库的中国学习者介词搭配行为研究”对应的英文是什么?

    大家好,请问“基于语料库的中国学习者介词搭配行为研究”对应的英文用以下哪个好? 1. A Ccorpus-based study on Chinese EFL learners' preposition collocation 2. A Corpus-based Study on Preposition Collocational Behaviors of Chinese EFL Learners 3.A Corpus-based study on preposition Collocation of Chinese English Learners 4.A...
  2. 明

    请教:类连接的卡方需要哪些数值来计算?

    回复: 请教:类连接的卡方需要哪些数值来计算? 我需要再进一步说一下,数据184和138是我进行抽样后的数据,那么我在进行计算时是把您说的token认为成语料库的总词容还是抽样出来的某词的所有类联接的总数呢? 谢谢您!
  3. 明

    请教:类连接的卡方需要哪些数值来计算?

    回复: 请教:类连接的卡方需要哪些数值来计算? 类联接的话,我不懂需要使用哪些原始数据输入到spss中?您说的token,是用于对比类联接用的吗?谢谢
  4. 明

    请教一个关于语料库对比研究中的卡方检验的问题,请大家帮帮忙

    回复: 请教一个关于语料库对比研究中的卡方检验的问题,请大家帮帮忙 那么,两类类连接的差异性用卡方做,具体在spss中输入哪几个数值呢?
  5. 明

    请教一个关于语料库对比研究中的卡方检验的问题,请大家帮帮忙

    回复: 请教一个关于语料库对比研究中的卡方检验的问题,请大家帮帮忙 这个困惑我也有,我想知道濮教授的卡方是用哪些数据求得的? LL是只用于词的频率比较吗? 某个类联接的差异性如何检验,用哪几个数值啊? 谢谢
  6. 明

    请教:类连接的卡方需要哪些数值来计算?

    回复: 请教:类连接的卡方需要哪些数值来计算? 怎么没人回答呢?
  7. 明

    请教:类连接的卡方需要哪些数值来计算?

    回复: 请教:类连接的卡方需要哪些数值来计算? 还请高手给解答一下,谢谢!
  8. 明

    请教:类连接的卡方需要哪些数值来计算?

    请教高手,我想对比分析2个语料库中某类联接多用或少用是否显著。 如类连接“V+N"在clec和bnc中分别出现184次和138次,如何运用spss计算X2 及P值?在spss中具体输入哪几个数啊? 麻烦大家了,急需等待回复! 谢谢!
  9. 明

    请教:图中的卡方是用哪些数值算出的?

    回复: 请教:图中的卡方是用哪些数值算出的? 谢谢您的帮助!我想知道计算类连接在两个语料库中是否有显著性差异,需要输入哪些数据来计算?谢谢
  10. 明

    请教:图中的卡方是用哪些数值算出的?

    回复: 请教:图中的卡方是用哪些数值算出的? 谢谢您的分析!计算某个词在两个语料库中是否有显著差异用到 《语料库应用教程》P93的公式我会算——用两语料库中实际频数与不出现频数这四个数值计算;那么,计算类联接是否有显著性差异,要用到哪四个数据来算呢? 谢谢您。
  11. 明

    请教:图中的卡方是用哪些数值算出的?

    大家好,我的论文中需要类似的卡方检验,请教高手,下图中X2和p值分别是怎么算出来的?
  12. 明

    万分急迫!求教如何在CLEC和BNC(XML版本)中检索and作为话语标记语的频率

    回复: 万分急迫!求教如何在CLEC和BNC(XML版本)中检索and作为话语标记语的频率 请问,随机抽样怎么操作? 谢谢
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