搜寻结果

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    MI-score and T-score

    回复: MI-score and T-score 在AntConc 的 Tool Preferences 里选 Collocates, 然后选中右面的 Collocation measure, 在其下的 Other Options 选项中可以选 MI 或者 T-Score, 确定。 这样在检索一个词的搭配词的时候, 会有一栏名为 Stat, 应该就是它了。
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    咨询Multiple translation corpus的标注问题,多谢!

    回复: 咨询Multiple translation corpus的标注问题,多谢! 可以在网上查到她的 email: scastagnoli@sslmit.unibo.it
  3. D

    求两篇Second language acquisition期刊文章,谢谢!

    回复: 求两篇Second language acquisition期刊文章,谢谢! 在附件中。
  4. D

    求3篇corpus stylistics相关的英文文章!

    回复: 求英文文章3篇! It is very kind and generous of you!
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    求教:如何算出赋码文本中共有多少名词、动词等实词

    回复: 求教:如何算出赋码文本中共有多少名词、动词等实词 还是第一个问题要请教, 用什么方法可以比较容易地算出一篇 (或数篇) 附码文本中共有多少名词、动词 (甚至多少情态动词、过去分词) 等? 除了在 AntConc 这类检索软件里使用各词类附码进行检索, 看有多少 HITS 这种方法, 还有没有别的不需要一个个去算的办法? 谢谢!
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    正则表达式讨论

    回复: 正则表达式讨论 下面是从梁、李、许的《语料库应用教程》里的表达式中截取的: \bit_\w+\s\S+_VB\w+\s\S+_J\w+
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    求电子版 Modelling and Assessing Vocabulary Knowledge

    回复: 求电子版 Modelling and Assessing Vocabulary Knowledge 选择以下任一: http://depositfiles.com/files/7qgp3195o http://www.filesonic.com/file/18907725/9780521703277.pdf http://ifile.it/tmxo97q/9780521703277.pdf http://rapidshare.com/files/417947689/9780521703277.rar
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    求助lexicalization and language change

    回复: 求助lexicalization and language change 在附件里。
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    求教:如何算出赋码文本中共有多少名词、动词等实词

    回复: 求教检索方法 哦。原来如此。谢谢回复!
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    求教:如何算出赋码文本中共有多少名词、动词等实词

    回复: 求教检索方法 谢谢! 我的确用的免费在线版。 标注之后我发现结果基本上也是以句子为单位的, 但在每一行结束换行的地方出现了中断 (也就是截图中显示的每行结尾出, 用 Word 打开附码后的文本可以看到每行后面都有一个回车)。是不是用正版的软件标注不会有这种问题? 我刚刚看了一下, BROWN 语料库中的那些文本文件在一行结束的地方也好像是断开了 (请看附件中的文本, 用 Word 打开也可以看到每行后的回车)。那么如果检索的短语正好跨行的话, 也会检索不到的。 不知道是我的这些文本有问题, 还是这种现象本身就是自然的。
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    求教:如何算出赋码文本中共有多少名词、动词等实词

    我想请教, 用什么方法可以比较容易地算出一篇 (或数篇) 附码文本中共有多少名词、动词等实词 (最好是用检索软件而不用手工计算)? 还有一个问题, 在把一个文本用 CLAWS 附码之后, 我发现原本连续的一句话在换行处会出现中断, 这好像会影响检索结果。例如下面这句话, 本来 makes a point of 是一个连续的短语, 但处理过之后 makes_VVZ a_AT0 和 point_NN1 of_PRF 因换行断开了, 结果就检索不到这个短语了。这是怎么回事呢? 谢谢并祝大家教师节快乐! The_AT0 seller_NN1 ,_, on_PRP the_AT0...
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    向前辈们请教:有关名物化

    回复: 向前辈们请教 所以呢, 不同理论用的相同术语可能表示不同概念。具体它们是不是名物化, 只有依据特定的理论里对此概念的定义来判定吧。
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    向前辈们请教:有关名物化

    回复: 向前辈们请教 我的理解是 learning 和 writing 虽然做定语, 但也是名词。
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    求Waring博士论文 Tasks for assessing second language receptive and productive vocabulary

    回复: 求Waring博士论文 Tasks for assessing second language receptive and productive vocabula See here: http://www.robwaring.org/papers/phd/title.html
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    向前辈们请教:有关名物化

    回复: 向前辈们请教 我不是任何意义上的前辈, 也不了解韩礼德的系统功能语法, 但只是想谈谈 "名物化 (nominalization)" 这个概念在认知语法中的理解。如果和你讲的不是一回事, 你可以直接忽视。 兰盖克把语言表达的意义分为 "名物性表述" (NOMINAL predications) 和 "关系性表述" (RELATIONAL predications)。这两者在描述同一场景时在本质内容上并无区别, 不同的是它们呈现或刻画此场景的方式。动词刻画的是一种 "关系性表述", 表示一种随时间演化的 "过程" (PROCESSES)。...
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    如何制作Range词表?

    回复: 如何制作Range词表? 我在试着做 Range 词表的时候, 对网上的 familizer 工具做出来的结果有些疑问。现举一例以讨教行家。 如果做一个 Range 用的四级词汇表, 用 familizer 做出的结果中, 好像含有很多原来的四级词汇表中没有的词。例如 absent 下的 absentee(s) 和 absenteeism 不属于四级需掌握的词汇范围。那么用这个表去测一个文本是否适用于四级考试是否不太准确? absent absented absenting absents absentee absentees...
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    求论文 Adult learners’ retention of collocations from exposure

    回复: 求论文 Adult learners’ retention of collocations from exposure Can't find the paper. Here is the PhD thesis by the same author:
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    求助!怎样把单词表中的单词丰富为它的曲折变化形式?

    回复: 求助!怎样把单词表中的单词丰富为它的曲折变化形式? 可以试试这种方法: 在 Windows 下使用 Unix 的 grep 和 tr 两个命令来操作, 需要的材料是你的词表 (这里假定名为 wordlist.txt; 必须是纯文本格式, 而且里面的每个词占一行) 和本贴附件中的 elemma.txt (就是学者 Yasumasa Someya 编制的那个 lemmatization 词表)。 步骤如下: 1. 在 C 盘下建立一个文件夹, 命名为 berk, 然后把附件中的 grep.exe 和 tr.exe 解压, 放到此文件夹中。 2. 把你的词表文件...
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    [详解]将Excel作为搭配词分析的工具

    回复: [详解]将Excel作为搭配词分析的工具 谢谢!
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    请教 ICE 检索

    回复: 请教 ICE 检索 您的谬赞让我汗颜。我其实也不知到 Unix 究竟是什么样, 只是在方博士的课上学了几个命令而已, 想要拿它来做事几乎是不可能的, 而且用这些命令能做到的, 现在都有软件可以做得更好更容易。只不过觉得用命令好玩而已。 您是真的行家, 对语料库和工具都很了解, 而且一下子就说到问题上。的确, 只要有了 ICE 语料库就行了, 检索工具是免费的。
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