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回复：[求助]如何把一个文本分成若干文本 i use Mike Scott's Wordsplitter offered by Lahong,Dr.xu

我辈晚生现在还在学习阶段，特别是Biber的那些文章，各位谁有的，先拿来分享一下吧！

many thanks,Dr.Xiao! all your instructions and materials you offered me are really helpful for my study in corpus linguistics, especially for my thesis proposal preparation! thank you again![emm1][emm1]

many thanks to all of you! i read the its help and use it accoriding the direction, but the system say "can't open" input file. what' s the problem? thanks!

many thanks to all of you!

大家好！ 求不同变量频数的描述性统计量，range,mean等，（我想对这些频数标准化处理后在计算）它的原始数据是输入直接从WSM，dispersion plot中的百分比的数据吗？我发现用相对频数和绝对频数得出的描述性统计量的结果不一样啊。要进一步作因子分析，是不是还使用这些数据呢？谢谢！ [本贴已被 xiaoz 于 2006年04月07日 23时30分48秒 编辑过]

在对频数因子分析时，我在进行描述性统计时已经把绝对频数一一输入了spss进行了计算，能不能把这些已经输入的绝对频数直接进行标准化处理作为原始数据呢？如果不行，是不是就应该是把WSM中的dispersion plot显示的normalized frequency一一输入spss作为原始变量，这就是说我要把绝对频数和相对频数都要分别输入，才能进行因子分析吗？

谢谢！但是laohong给的那个分割器是按照字数来分的，而我想按照文章篇数来分割的。好想用不上啊。 ocean说的用WST4里面的File Utility，我用了File Utility中的splitter,按照上面提示导入源文件和目的文件路径，然后按split now,结果没有任何反应，各位帮忙看看是怎么回事？

大家好！ 我想把一个大的文本按照篇数不同分割为不同的文本形式，请问怎样实现？ 还有一个问题：在WSM的dispersion plot中，频数已经过标准化处理了，但是我在四川外语学院学报上看到严辰松 “中国英语学习者错误探源”一文中提到WSM不能进行标准化处理，所以我拿不定主意了。请各位赐教！

many thanks,Dr.Xiao. But i didn't find the Wordsmith dispersion function yet.[emq10]

谢谢您！但是我还是有个问题。因子分析的原理好像是把多个变量减少为少数几个变量，它要求的原始数据应该不仅仅是每个语言特征在语料库中出现的总频率， 而应该是在很多个文章中出现的不同频数，对不对？ 但是，事实上如果用locness， 它是一个整体，检索出的结果只有一个总的频数，这样的话， 原始数据应该是什么呢？谢谢！[emq1][emq1]

You may ask them about how to buy the book they have written on variation on speech and writing in China? it is really a good chance! which university are you in? Do the outsiders have the possibility to participate in the activity in your school?

我也需要进行这样的显著性差异检验，各位高手帮帮忙吧

but how can i find this book you mentioned,Dr.Xiao? As to the paper you showed to me, i cannot see the body.

thank you,Dr.Xiao

我指的是两两频数之间差异检验。

大家好！我想对65个变量的频率进行因子分析，比如what, how, which在locness 中出现的频率分别是51，42，14.............,共有65个类似的变量和各自的频率， 要对这些数据进行因子分析，在spss中要输入的原始数据是什么呢？我试过把这65个变量的频率输入，然后analyze--data reduction---factor analysis但是结果输出中的相关系数矩阵提示错误！请各位高手指点一下！谢谢！

大家好！我经常在语料库方面的论文上看到对比频数差异的显著性检验用的是卡方检验（chi-square),比如：have, how, which 三个词在locness和learners's corpus中出现的频率如下 locness learners' frequency difference have 51 37 14* how 42 30 12* which...

WSM3.0检索中如何导入文件夹呢，它不象WSM4.0那样有提示啊。

回复：[求助]再问关于wsm提取的问题 thanks a lot, Xiaozi. your generosity help me a lot!