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很久前用过Writer's Workbench批改学生作文，感觉效果不咋地。重装系统后，也找不着了。现在使用冰果英语作文批改，也感觉效度和信度都很差，和学生实际水平有出入，各位能否推荐个好的，或者讨论讨论。

各位老师，我准备要参加外研社暑培语料库研究班，但是爱人想请假几天自己去北京玩，想和我同行，不知道“外研社国际会议中心”附近有没有实惠的酒店？如果有信息的老师麻烦回帖告知一声，谢谢了 hausthu@126.com

我要去参加外研社的暑培班，但是下了飞机都已经晚上八九点了，不知道打的到外研社国际会议中心得需要多少钱？多长时间？或有别的方式？请教去过的老师和前辈。

求外研社暑培班的金立贤,MartinCortazzi 语篇分析ppt，不知怎的外研社上的暑假培训网站上的链接全部失效了，http://heep.fltrp.com/shupei/classdetails.asp?classno=818&subclassno=633,大家可以看看，如果谁有请发我一个，急需！我的邮箱hausthu@126.com，谢谢了！

记得有个图表很言简意赅的介绍了SPSS中参数与非参数检验方法的使用，我却怎么要找不到了，不知有的童鞋能否给我个链接，谢谢了，急需！

Simon Brog的相关研究及其心得，他总结在他的最新著作里: Teacher Cognition and Language Education: Research and Practice (Paperback），但是ybfj提供的http://ifile.it/?show_error_msg=1003的下载链接已经过期了，哪个好心人给发到偶邮箱hausthu@126.com

各位老师，广外的“现代外语”上发表文章要交版面费吗？请知道的老师给说说具体情况

请问有没有中国学者以“LOCNESS语料库”为基础发表的论文？特别是与中国学生者语料库对比的论文？谢谢！

如果去美国读语料库博士，哪所学校好呢？请教各位前辈

这么多人对钱毓芳老师的PPT感兴趣，我不能一一回应，请大家问问钱老师能不能上传到corpus4u？我上传是很方便，但没有得到钱老师的允许，不太稳妥(其实我都已经附件上了，想想还是不妥，删了)

语言学纲要　叶蜚声　徐通铿　著:)

不要只是PPT嘛，那个好心人能把“语料库与外语研究高级研修班”光盘上的内容上传一下？让我们没去成的人也能分享，:):p

一、《外语教学与研究》 1、《词汇触发：有关词汇和语言的新理论》评介 2、《基于语科库的语言研究：高级读本》述介 3、20世纪英语高阶学习词典研究 4、大学生英语议论文中高频动词使用的语料库研究 5、当可及性遇到生命性：中国学习者英语关系从句使用行为研究 6、关于翻译共性的研究 7、汉日平行语料库与翻译研究 8、基于英汉名著语料库的因果关系连词对比研究 9、基于语料库的汉语翻译小说词语特征研究 10、时间状语对英语过渡语中一般过去时使用的影响 —— 基于口语语料的研究 11、学习者英语书面语料自动词性赋码的信度研究 12、英汉语原因连接成分的信息导入功能 —— 基于语料库的实证研究...

求一本书：Corpus-based language studies: an advanced resource book 作者：Tony McEnery,Richard Xiao,Yukio Tono 纯学术用途，对其中的例子特别感兴趣，假如好心人有，能否发到我的电邮 hausthu@126.com

举个例子：我想看看学生情态动词could和can的使用情况，用WS5.0检索后could是4次，can是20次，我自己建了个txt文件，把could复制了4遍，can复制了20遍，然后可以用用wordlist做个词表。可是现在下载了个某个语料库的txt词表文件（里面有每个词的频数），我如果要其词表的话，是不是要把每个词按其频数复制（例如，这个have *50，我就复制50遍have）?这个工作量太大了，词太多了，不知道如何进行？:confused::confused::confused::(:(:(:confused::confused: 上次chrisyang 说：“自己用wst...

下载了CET-4 的txt文件词表，可是怎么变成lst文件 好让wordsmith 做keywords呢?

第一种是这样：<s> <#> <NULL> Although <CS> tolerance <NN1> of <IO> other <JJ> cultures <NN2> is <VBZ> a <AT1> goal <NN1> of <IO> many <DA2> minority <NN1> writers <NN2> , <,> there <EX> remains <VVZ> a <AT1> hope <NN1> in <II> ethic <NN1> literature <NN1> that <CST> this <DD1> tolerance <NN1> as <CSA>...

暑假外研社的语料库培训班上许家金博士讲到DDL时候，演示了一个练习，十几个句子每句都有一个空，需要同一个词来填写，是pretty这个词，我想给学生用用这练习，我检索出来pretty这个词，可是怎么能做出许老师的效果呢？一句一句抠出这个空吗？好像记得可以自动生成，但不知道什么软件，大家看看附件，帮帮我

钱毓芳老师 2009年6月5日在北京外国语大学分析了英国《太阳报》和中国《人民日报》对恐怖主义话语的建构,从语料库建库、语料库分析、社会情境分析等几方面讨论基于语料库的话语分析方法。我很感兴趣，想知道如何分析的，不知道有没有相关的资料，能否分享？谢谢！

我是新手，想请教下，检索某个代词和其连用的被动语态怎么检索呀？ 我涉及到代词是个人名，例如Tom 想看看其后面的 be + v.ed的被动情况，这个正则表达式怎么写呀？急！！！