Interactive perspectives on spoken language research Fang Mei
口语研究的动态视角
方 梅
中国社会科学院语言研究所
一 功能-认知视角
二 互动视角
三 共时与历时相结合的视角
一 功能-认知视角
1． 信息结构的无标记（默认）顺序：
已知信息〉新信息
已知信息：说话人认为听话人知道的信息。
新信息：说话人认为听话人不知道的信息。
易推信息（accessible information/semi-active information）
从概念在人大脑中的活动状态看，有些概念是言谈当中已经建立起来的，处于活动状态，即已知的。有些概念在谈话的当前状态尚未建立起来，但是听话人可以通过背景知识推知，这种信息处于半活动状态，属于易推信息。(Chafe, 1978)
http://forum.corpus4u.org/upload/forum/2005072900355767.doc
口语研究的动态视角
方 梅
中国社会科学院语言研究所
一 功能-认知视角
二 互动视角
三 共时与历时相结合的视角
一 功能-认知视角
1． 信息结构的无标记（默认）顺序：
已知信息〉新信息
已知信息：说话人认为听话人知道的信息。
新信息：说话人认为听话人不知道的信息。
易推信息（accessible information/semi-active information）
从概念在人大脑中的活动状态看，有些概念是言谈当中已经建立起来的，处于活动状态，即已知的。有些概念在谈话的当前状态尚未建立起来，但是听话人可以通过背景知识推知，这种信息处于半活动状态，属于易推信息。(Chafe, 1978)
http://forum.corpus4u.org/upload/forum/2005072900355767.doc