雨 雨纱2011 2012-12-25 #22 回复: 语料库在语言教学中的运用 我现在正在写语料库的论文,对于这个对数似然比我遇到了一些问题,比如wish这个单词在CLEC和LOCNESS语料库中利用在线对数似然比工具得出的值是3.43,并不在至少大于3.84范围内,这种情况怎么办,是不是就说明这个单词在两个语料库中不存在显著性差异啊?那我的研究是不是就没意义了?请大家帮我解答一下,谢谢了。
回复: 语料库在语言教学中的运用 我现在正在写语料库的论文,对于这个对数似然比我遇到了一些问题,比如wish这个单词在CLEC和LOCNESS语料库中利用在线对数似然比工具得出的值是3.43,并不在至少大于3.84范围内,这种情况怎么办,是不是就说明这个单词在两个语料库中不存在显著性差异啊?那我的研究是不是就没意义了?请大家帮我解答一下,谢谢了。
xujiajin 管理员 Staff member 2012-12-25 #23 回复: 语料库在语言教学中的运用 没有差异就应该报告没有意义。 你研究的意义所在,就是说明了wish这个词在两个语料库中没有差异。
雨 雨纱2011 2012-12-25 #24 回复: 语料库在语言教学中的运用 作者 xujiajin: 没有差异就应该报告没有意义。 你研究的意义所在,就是说明了wish这个词在两个语料库中没有差异。 Click to expand... 哦,是这样啊,谢谢许教授,我研究的wish/want/hope这一组同义词,want和hope都没问题,都存在显著差异,只有wish,那这种情况是不是就说明我整个研究就没有意义了,还是说只要说明wish在两个语料库中没有显著差异,其他两个有,还是有研究意义的呢?
回复: 语料库在语言教学中的运用 作者 xujiajin: 没有差异就应该报告没有意义。 你研究的意义所在,就是说明了wish这个词在两个语料库中没有差异。 Click to expand... 哦,是这样啊,谢谢许教授,我研究的wish/want/hope这一组同义词,want和hope都没问题,都存在显著差异,只有wish,那这种情况是不是就说明我整个研究就没有意义了,还是说只要说明wish在两个语料库中没有显著差异,其他两个有,还是有研究意义的呢?